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Romper el mito del nivel nativo para enseñar a habitar la segunda lengua
Algunos alumnos comienzan español preocupados por alcanzar un nivel nativo, pero como docentes debemos desmitificar esa idea: no existe un modelo único de nativo. Lo esencial es que aprendan a habitar la lengua con pasión y competencia real.
Mónica Montes
28 ago5 Min. de lectura


¿Por qué la formación de profesores en IA ya no es opcional?
La IA no solo añade contenido, sino que lo hace más dinámico, motivador y ajustado a lo que necesita cada alumno. Pasar por alto todo esto sería perder una de las mayores oportunidades que ofrece la educación actual también en el ámbito del español para extranjeros.
Pero todas estas posibilidades solo serán efectivas si el profesor se forma y experimenta.
Mónica Montes
29 jul5 Min. de lectura


La actualidad como material didáctico en el aula de ELE
La actualidad es una herramienta fundamental en la clase de ELE: conecta el aula con el mundo, activa la dimensión afectiva, el pensamiento crítico y la competencia mediadora. Además, impulsa la autonomía del estudiante. Contar con docentes bien informados es esencial para desmontar estereotipos y abrir espacios de reflexión.
Mónica Montes
14 jul5 Min. de lectura
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