Enseñar frases hechas en español en nivel B2 desde un enfoque comunicativo que prioriza la naturalidad y el uso real del idioma para desarrollar la fluidez oral en estudiantes de ELE. Propuesta de tres dinámicas prácticas para aplicar en el aula. Y el recurso de “Perlas del español” para seguir trabajando este contenido de forma estructurada.

Algunos alumnos comienzan español preocupados por alcanzar un nivel nativo, pero como docentes debemos desmitificar esa idea: no existe un modelo único de nativo. Lo esencial es que aprendan a habitar la lengua con pasión y competencia real.